Цел: Изработване на модел,като следват инструкции на учителя. Очаквани резултати: Изработва по образец изделие като комбинира подходящи материали. [Show slideshow]
ОН Математика Тема:”Сравняване” Водещи цел 1.Формиране на умения за сравняване на количества с релации. 2.Развиване на умението за измерване с условна еденица. 3.Установяване на съответствие между цифрата на число и съответстващото количество. [Show slideshow]
Водещи цели: 1.Възприемане на стихотворение 2.Изразяване на отношение към постъпките на герой от стихотворението 3.Развиване на финната моторика [Show slideshow]
Днес на гости на децата от гр. “Пинокио” беше бабата на Стоян Цветанов, Радостина Таратаева,която ни показа как да си направим тесто и ни научи да приготвяме от него различни интересни неща.Приготвихме сладки и гевречета.Забавлявахме се заедно. [Show slideshow]
Днес заедно с учениците от четвърти клас с Госпожа Димка Данчева изработихме красиви коледни картички! С много песни,стихчета,игри,празнично настроение,всички се веселихме около елхата! Благодарим! С пожелание за весели празници и до нови срещи! [Show slideshow]
Тема: “Коледно настроение” Цели: 1.Развиване на уменията за вариативно използване на усвоения конструктивен опит. Разширяване на познанията за поздравителна картичка. Развиване на декоративен усет,чувство за ритъм и симетрия. Подреждане и апликиране на декоративните образи н определено пространство. 2.Стимулиране проявите на конструктивното творчество. 3.Използване на способи за реализиране на замисъла. [Show slideshow]
Тема:”Есенно творчество ” 1.Усвояване на достъпни за възрастта изобразителни умения, техники на работа и изразни средства. 2.Изразяване на собствени образни представи и въображение. 3.Проява на творческа самостоятелност и активност.Осмисляне ролята на цветовете като средство за предаване на есенното настроение. [Show slideshow]
БДП Тема,, Аз съм малък пешеходец “ Мото: “Светът е толкова голям И можеш да го опознаеш сам И няма нищо страшно и опасно Когато с правилата си на ясно” Цел: 1.Изграждане у децата на конкретни представи за участници в движението. 2.Изграждане на умения да проектират в последователност действия при пресичане на пътното платно. Очаквани резултати: Познава правила за бедопасно
Прочетете още…
Тема:”Къде живея” ОН-КТ Задачи: 1. Обогатяване опита за ръчна обработка на материали 2. Създаване на модел по образец 3. Спазване последователност на действията [Show slideshow]
Цел:Съхраняване и укрепване на доброто здравословно състояние на децата чрез средствата на физическата култура Задачи: 1.Стимулиране на двигателната активност и създаване чрез нея на предпоставки за оптимално физическо развитие. 2.Постигане на емоционална удовлетвореност от двигателната дейност с разнообразен характер. Провел гл.учител :Е.Пеева [Show slideshow]
Последни коментари